Berufsorientierung bei dSPACE: Einblicke in die Welt der Technologie

Alexander Bieseke

Paderborn/Bad Driburg. Wie sieht der Arbeitsalltag in einem Technologieunternehmen aus? Welche Möglichkeiten bieten Ausbildung und Duales Studium? Und worauf kommt es bei einer erfolgreichen Bewerbung an? Antworten auf diese und weitere Fragen erhielten Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums St. Xaver bei ihrem Besuch des Paderborner Technologieunternehmens dSPACE am 15. September 2026.

Zum Auftakt bekamen die Jugendlichen einen Überblick über das Unternehmen, seine Tätigkeitsfelder und die verschiedenen beruflichen Möglichkeiten. Anschließend ging es bei einem Rundgang über den dSPACE-Campus direkt in die Praxis. Dabei konnten die Schülerinnen und Schüler unter anderem Bereiche wie das Lager, die Ausbildungswerkstatt und die Montage kennenlernen und einen unmittelbaren Eindruck vom Arbeitsumfeld gewinnen.

Nach einer gemeinsamen Frühstückspause wurde es persönlich: Nachwuchskräfte von dSPACE standen für Interviews zur Verfügung. Dabei erfuhren die Schülerinnen und Schüler aus erster Hand, wie der Einstieg in ein Technologieunternehmen gelingen kann und welche Erfahrungen junge Mitarbeitende während ihrer Ausbildung oder ihres Dualen Studiums gesammelt haben.

Ein weiterer Programmpunkt widmete sich dem Thema Bewerbung. In einem praktischen Bewerbungstraining erhielten die Jugendlichen Tipps und Hinweise dazu, worauf es bei Bewerbungsunterlagen und Vorstellungsgesprächen ankommt. Dabei konnten sie auch selbst reflektieren, wie sie sich bei einem künftigen Bewerbungsverfahren präsentieren möchten.

Zum Abschluss erhielten die Schülerinnen und Schüler einen weiteren Überblick über die beruflichen Perspektiven und Einstiegsmöglichkeiten bei dSPACE.

Der Besuch verband damit theoretische Informationen mit praktischen Einblicken und persönlichen Erfahrungen. Für die Jugendlichen bot sich die Gelegenheit, ein modernes Technologieunternehmen aus verschiedenen Perspektiven kennenzulernen und zugleich konkrete Anregungen für die eigene berufliche Orientierung mitzunehmen.

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