Suchtpräventionsarbeit am St. Xaver nimmt wieder Fahrt auf

Bad Driburg. Nachdem in den letzten zwei Jahren jegliche Suchtpräventions-Veranstaltungen am St. Xaver aufgrund der Coronasituation abgesagt werden mussten, ist die Freude umso größer, dass in diesem Jahr die bereits vor Monaten geplanten Aktionen wieder stattfinden können.

So konnten am vergangenen Donnerstag und Freitag die Schülerinnen und Schüler der Klassen 9 durch Dana Hansel, eine Mitarbeiterin des Caritas-Beratungszentrums Brakel und ehemalige Schülerin des St. Xaver, viele Informationen zum Thema Sucht mit dem Schwerpunkt „Cannabis“ sammeln. Dabei spielten Sachverhalte zum Suchtverlauf, den körperlichen Auswirkungen bis hin zu rechtlichen Fakten eine Rolle.

Ende März wird auch der „ALK-parcours“ der Ginko-Siftung in der Jahrgangsstufe 7 wie üblich stattfinden, bei dem die jeweilige Klasse innerhalb eines Stationenlernens über das Thema „Alkohol“ präventiv informiert wird. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich hierbei u.a. auch mit Teilthemen wie den möglichen körperlichen Folgen eines Alkoholmissbrauchs, einer Simulation der Sinnesbeeinflussung während eines Rauschzustands und den rechtlichen Aspekten kritisch auseinander, diskutieren aber auch über denkbare Alternativen zum Alkoholkonsum.

Erfreulich ist, dass das St. Xaver in diesem Jahr sein Spektrum der Suchtprävention auch bis in die Unterstufe erweitern kann. Da die modernen Medien, Internet und Co. immer mehr Raum in der Gesellschaft und auch im Leben der Kinder und Jugendlichen einnehmen, ist es natürlich geboten, auch an dieser Stelle über mögliche Gefahren bezüglich der geistigen und körperlichen Gesundheit aufzuklären. In der Jgst. 6 ist bereits für dieses Halbjahr in Anlehnung zum stattfindenden Biologieunterrichts eine Veranstaltung zum Thema “Onlinesucht“ geplant.

Somit ist es eines der zentralen Ziele des St. Xaver, dass die Kinder und Jugendlichen – egal um welche potenzielle Sucht es sich handeln könnte – in die Lage versetzt werden, sich möglicher Gefahren bewusst zu werden und ihr eigenes Handeln so zu reflektieren, dass sie eine lebensbejahende Entscheidung für sich treffen.

Titelbild:

Anhand von Karten lernten die Schülerinnen und Schüler der Klasse 9 u. a. einen möglichen Suchtverlauf mit all seinen Folgen kennen.

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